Jan 25, 2020 |
Final
|
---|---|
Home
Away
WIN
|
651 |
Jan 23, 2020 |
Final
|
Home
WIN
Away
|
2516 |
Jan 27, 2021 |
Final
|
Home
WIN
|
3228 |
Jan 26, 2021 |
Final
|
Home
WIN
|
3610 |
Jan 27, 2022 |
Final
|
Home
Away
FF
|
01 |
Jan 26, 2022 |
Final
|
Home
FF
Away
|
10 |
May 9, 2023 |
Final
|
Home
WIN
|
54 |
Home
WIN
Away
|
150 |
Competition | Team | Division | Place | PF | A | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2021-2022 South TX Basketball | ST21-22 IDEA Weslaco JV Boys Basketball | JV Boys D2 | 5 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2020-2021 South TX Basketball | ST20-21 IDEA Weslaco MS Boys Basketball | MSP Boys D3 | 3 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2019-2020 South Texas Basketball | WESB20 | MS Secondary Boys D3 | 3 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nov 15, 2021
Mar 15, 2022 |
2021-2022 South TX Basketball - JV Boys D2
1234 Street St, Brownsville, 78521, US |
View | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Jan 4, 2021
Jan 30, 2021 |
2020-2021 South TX Basketball - MSP Boys D3
Houston, TX, US |
View | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Dec 2, 2019
Jan 25, 2020 |
2019-2020 South Texas Basketball - MS Secondary Boys D3
1234 Street St, Brownsville, 78521, US |
View | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||